ในคราวเสด็จตรวจการคณะสงฆ์ตามหัวเมืองต่างๆ ทั่วราชอาณาจักรสยามเมื่อกว่าศตวรรษก่อน ภารกิจของ สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส มิได้จำกัดอยู่เพียงการจัดระเบียบปกครองสงฆ์หรือการวางรากฐานการศึกษาเท่านั้น แต่ภายใต้พระเนตรอันแหลมคมของนักปราชญ์ พระองค์ทรงมองเห็นคุณค่าล้ำค่าที่ซุกซ่อนอยู่ตามโบราณสถานและวัดร้างกลางพงไพร ซึ่งเป็นมรดกทางวัฒนธรรมที่กำลังเสื่อมโทรมไปตามกาลเวลา
ในอดีตกาล ระบบการศึกษาของคณะสงฆ์ไทยมุ่งเน้นไปที่การศึกษาภาษาบาลีเป็นหลัก โดยมีวัตถุประสงค์ประการสำคัญคือการ “แปลพระคัมภีร์” ภาพของพระภิกษุสามเณรที่ขะมักเขม้นกับการตีความโครงสร้างไวยากรณ์อันซับซ้อนจากคัมภีร์ใบลานเป็นภาพที่ปรากฏสืบเนื่องมานับร้อยปี ทว่าภายใต้ความเชี่ยวชาญทางภาษาดังกล่าว กลับปรากฏช่องว่างสำคัญคือการขาดความเข้าใจใน “แก่นแท้ของหลักธรรม” อย่างถ่องแท้
ภายหลังจากที่วัดได้ดำเนินการยื่นขอรับพระราชทาน “วิสุงคามสีมา” จนถึงขั้นตอนที่มีพระบรมราชโองการโปรดเกล้าโปรดกระหม่อมพระราชทานให้ตามประกาศสำนักนายกรัฐมนตรีแล้วนั้น ภารกิจถัดมาคือกระบวนการทางธุรการและทางปฏิบัติในพื้นที่ เพื่อให้เขตพื้นที่ดังกล่าวมีสถานะเป็น “ที่ดินของพุทธจักร” โดยสมบูรณ์ตามกฎหมายและพระธรรมวินัย
ในระเบียบการบริหารราชการคณะสงฆ์ไทย การดำรงอยู่ของ “วัด” ไม่เพียงแต่เป็นเรื่องของศรัทธาทางศาสนาเท่านั้น แต่ยังมีมิติของกฎหมายเข้ามาเกี่ยวข้องอย่างสำคัญ โดยเฉพาะคำถามที่ว่า “สถานะนิติบุคคลของวัดเริ่มต้นขึ้นเมื่อใด และขั้นตอนใดคือความสมบูรณ์ที่สุด?” บทความนี้จะพาทุกท่านไปทำความเข้าใจลำดับขั้นตอนและนัยสำคัญทางกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
More
สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง ประกาศผลสอบนักธรรมชั้นโท และธรรมศึกษาชั้นตรี-โท ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘ (บางส่วน) (15,950)
ดาวน์โหลด ใบคำร้อง ขอประกาศนียบัตรใหม่ (8,547)
การประกาศรายชื่อผู้สอบผ่านนักธรรมชั้นตรี ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘ (4,173)
ประกาศผลสอบ “นักธรรมชั้นเอก” ปี ๒๕๖๘ เปิดตรวจสอบรายชื่อ-แจ้งแก้ไขคำสะกดผิด ด่วนภายใน ๒๐ ม.ค. นี้ (3,716)
ด่วน! ประกาศผลสอบธรรมศึกษา ๒๕๖๘ ทั่วประเทศ รีบเช็กชื่อ-สกุล ก่อนพิมพ์ใบประกาศฯ ภายใน ๒๐ ม.ค. นี้ (2,872)
