Category: จศป.

0

หลักเกณฑ์การรายงานตัว เพื่อบรรจุเป็น “ครูสอนพระปริยัติธรรม” (จศป.) สังกัดสำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง

กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง ขอแจ้งประกาศเรื่อง การรายงานตัวของผู้ที่จะได้รับการบรรจุและแต่งตั้งเป็นเจ้าหน้าที่การศึกษาพระปริยัติธรรม (จศป.) ในตำแหน่งครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม สังกัดสำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง

0

สรุปหลักเกณฑ์การสอบประเมิน เพื่อบรรจุเป็น “ครูสอนพระปริยัติธรรม” (จศป.) ปี 2569

กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง ขอแจ้งประกาศเรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการอบรม สำหรับผู้ที่เข้ารับการอบรมเพื่อบรรจุและแต่งตั้งเป็นเจ้าหน้าที่การศึกษาพระปริยัติธรรม (จศป.) ในตำแหน่งครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม ประจำปี 2569

0

คุณสมบัติผู้เข้ารับการอบรมเป็นครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม

สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง ขอแจ้งรายละเอียดประกาศเรื่อง คุณสมบัติของผู้ที่จะเข้ารับการอบรมเป็นครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม เพื่อให้พระภิกษุและสำนักเรียนทั่วประเทศได้รับทราบและเตรียมความพร้อมในการคัดเลือกบุคลากรเข้ารับการอบรมประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 สรุปคุณสมบัติ 5 ข้อ สำหรับผู้สมัคร เพื่อให้ได้ครูสอนที่มีคุณภาพและตรงตามความต้องการของแต่ละพื้นที่ สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวงได้กำหนดเกณฑ์ไว้ดังนี้ ท่านสามารถอ่านรายละเอียดฉบับเต็มและดูประกาศที่มีตราตั้ง/ลายเซ็นกำกับอย่างเป็นทางการได้จากรูปภาพด้านล่างนี้ครับ

0

เตรียมความพร้อม! อบรมครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม ปีงบประมาณ 2568 ณ วัดศรีรัตนธรรมาราม

สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง เตรียมจัด โครงการอบรมครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม เพื่อขึ้นบัญชี สังกัดสำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 โดยมีกำหนดการอบรมระหว่างวันที่ 12 – 16 มีนาคม พ.ศ. 2569 ณ วัดศรีรัตนธรรมาราม ตำบลบางโฉลง อำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ

0

กำหนดการโครงการอบรมครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม ประจำปีงบประมาณ 2568 ณ วัดศรีรัตนธรรมาราม

สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง โดยกลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ ขอแจ้งกำหนดการและรายละเอียด โครงการอบรมครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม เพื่อขึ้นบัญชี สังกัดสำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 เพื่อพัฒนาบุคลากรครูผู้สอนให้มีความเชี่ยวชาญในด้านการสอนพระปริยัติธรรมอย่างมืออาชีพ

0

บทบาทของฆราวาสในการสนับสนุนการบริหารการศึกษาคณะสงฆ์: การบูรณาการบุคลากรคฤหัสถ์สู่ระบบพระปริยัติธรรมตามระเบียบ กศป.

การศึกษาพระปริยัติธรรมนับเป็นรากฐานสำคัญในการธำรงรักษาพระพุทธศาสนาให้มั่นคงสืบไป แต่เดิมการบริหารจัดการศึกษาของคณะสงฆ์ดำเนินการโดยพระภิกษุสามเณรเป็นหลัก ขณะที่คฤหัสถ์หรือฆราวาสมีส่วนร่วมในฐานะผู้ช่วยงานหรืออาสาสมัครตามกำลังศรัทธา อย่างไรก็ตาม เมื่อมีการประกาศใช้พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ และข้อบังคับคณะกรรมการการศึกษาพระปริยัติธรรม ว่าด้วยการบริหารงานบุคคลการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. ๒๕๖๓ ได้ก่อให้เกิดการปฏิรูประบบการบริหารงานบุคคลครั้งสำคัญ

0

มองรอบด้านกับปัญหาการบังคับใช้กฎหมายการศึกษาพระปริยัติธรรม : ข้อท้าทายสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน

การประกาศใช้พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ นับเป็นก้าวสำคัญทางประวัติศาสตร์ของการศึกษาคณะสงฆ์ไทย ที่มุ่งยกระดับการเรียนการสอนพระธรรมวินัยและภาษาบาลีให้เข้าสู่ระบบมาตรฐานการศึกษาของชาติอย่างเป็นทางการ พร้อมด้วยข้อบังคับต่างๆ ที่ตราขึ้นภายใต้พระราชบัญญัตินี้ อาทิ ข้อบังคับคณะกรรมการการศึกษาพระปริยัติธรรม (กศป.) ว่าด้วยการบริหารงานบุคคล พ.ศ. ๒๕๖๓ และว่าด้วยโครงสร้างการบริหารงาน พ.ศ. ๒๕๖๓ ได้กลายเป็นกลไกสำคัญในการจัดระบบการบริหารกิจการคณะสงฆ์ให้มีความทันสมัย มีมาตรฐาน และเป็นสากลมากขึ้น

0

มาตรฐานตำแหน่งและความก้าวหน้าของเจ้าหน้าที่การศึกษาพระปริยัติธรรม

ท่ามกลางความเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกในปัจจุบัน การศึกษาพระปริยัติธรรมซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของพระพุทธศาสนาในประเทศไทยได้ก้าวเข้าสู่ยุคแห่งการปฏิรูปโครงสร้างครั้งสำคัญ การประกาศใช้พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ มิได้เป็นเพียงการรับรองสถานะการศึกษาของคณะสงฆ์ให้เข้าสู่ระบบมาตรฐานสากลเท่านั้น หากแต่ยังเป็นรากฐานสำคัญในการจัดวางระบบบริหารงานบุคคลที่มีความมั่นคงและเป็นมืออาชีพอีกด้วย

0

แนวทางการบริหารงบประมาณสถานศึกษาพระปริยัติธรรมให้มีประสิทธิภาพและโปร่งใส

งบประมาณนับเป็นปัจจัยเกื้อหนุนลำดับต้นในการขับเคลื่อนภารกิจของคณะสงฆ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในมิติด้านการศึกษาพระปริยัติธรรม ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการดำรงอยู่และการสืบทอดพระพุทธศาสนา ในอดีตที่ผ่านมา การบริหารจัดการงบประมาณภายในสำนักเรียนหรือสถานศึกษาพระปริยัติธรรมมักอิงอยู่กับศรัทธาบริจาคและระบบอุปถัมภ์เป็นหลัก ส่งผลให้ขาดความคล่องตัวและมาตรฐานในการวางแผนงานวิชาการในระยะยาว

0

ปริยัตินิเทศก์: กลไกสำคัญในการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาพระปริยัติธรรม

การศึกษาพระปริยัติธรรมเป็นรากฐานสำคัญในการสืบทอดพระพุทธศาสนาให้มั่นคงสืบไป เพราะความเจริญรุ่งเรืองของพระธรรมวินัยย่อมขึ้นอยู่กับความเข้าใจที่ถูกต้องแม่นยำของเหล่าศาสนทายาท ท่ามกลางกระแสความเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกและการปฏิรูปโครงสร้างทางกฎหมายคณะสงฆ์ครั้งสำคัญภายหลังการประกาศใช้พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ การจัดการศึกษาของคณะสงฆ์ไทยมิได้จำกัดอยู่เพียงขอบเขตของบุญกิริยาภายในวัดเท่านั้น หากแต่ได้ยกระดับเข้าสู่ระบบมาตรฐานวิชาชีพที่มีกฎหมายรองรับอย่างเต็มรูปแบบ