Tagged: สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง

0

บรรยากาศการลงทะเบียนอบรมครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม ปี 2568 ณ วัดศรีรัตนธรรมาราม

กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง รายงานบรรยากาศการลงทะเบียนเข้ารับการอบรมครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม ประจำปี 2568 บรรยากาศ ณ วัดศรีรัตนธรรมาราม ตำบลบางโฉลง อำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ ในวันนี้เป็นไปอย่างคึกคัก โดยมีคณะพระภิกษุและผู้เข้าร่วมโครงการเดินทางมาลงทะเบียนเข้าพักและรายงานตัว เพื่อเตรียมเข้ารับการอบรมใน โครงการอบรมครูสอนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม เพื่อขึ้นบัญชี สังกัดสำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

0

บทบาทของฆราวาสในการสนับสนุนการบริหารการศึกษาคณะสงฆ์: การบูรณาการบุคลากรคฤหัสถ์สู่ระบบพระปริยัติธรรมตามระเบียบ กศป.

การศึกษาพระปริยัติธรรมนับเป็นรากฐานสำคัญในการธำรงรักษาพระพุทธศาสนาให้มั่นคงสืบไป แต่เดิมการบริหารจัดการศึกษาของคณะสงฆ์ดำเนินการโดยพระภิกษุสามเณรเป็นหลัก ขณะที่คฤหัสถ์หรือฆราวาสมีส่วนร่วมในฐานะผู้ช่วยงานหรืออาสาสมัครตามกำลังศรัทธา อย่างไรก็ตาม เมื่อมีการประกาศใช้พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ และข้อบังคับคณะกรรมการการศึกษาพระปริยัติธรรม ว่าด้วยการบริหารงานบุคคลการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. ๒๕๖๓ ได้ก่อให้เกิดการปฏิรูประบบการบริหารงานบุคคลครั้งสำคัญ

0

การพัฒนาแผนแม่บทการศึกษาพระปริยัติธรรมระยะ ๕ ปี: การวิเคราะห์เชิงนโยบายผ่านบทบาทของกองนโยบายและแผนการจัดการศึกษาตามโครงสร้างการบริหารรูปแบบใหม่

การศึกษาพระปริยัติธรรมนับเป็นรากฐานสำคัญในการสืบทอดพระพุทธศาสนาในประเทศไทย เนื่องจากเป็นกระบวนการหล่อหลอมศาสนทายาทให้มีความรู้ความเข้าใจในพระธรรมวินัยอย่างถ่องแท้และถูกต้องตามหลักวิชาการ การจัดการศึกษาของคณะสงฆ์ในอดีตที่ผ่านมาดำเนินไปตามจารีตประเพณีเป็นหลัก ขาดการวางแผนเชิงระบบในระยะยาว ซึ่งส่งผลให้การพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนไม่สามารถเท่าทันต่อพลวัตการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกยุคดิจิทัลได้อย่างเต็มที่

0

มองรอบด้านกับปัญหาการบังคับใช้กฎหมายการศึกษาพระปริยัติธรรม : ข้อท้าทายสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน

การประกาศใช้พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ นับเป็นก้าวสำคัญทางประวัติศาสตร์ของการศึกษาคณะสงฆ์ไทย ที่มุ่งยกระดับการเรียนการสอนพระธรรมวินัยและภาษาบาลีให้เข้าสู่ระบบมาตรฐานการศึกษาของชาติอย่างเป็นทางการ พร้อมด้วยข้อบังคับต่างๆ ที่ตราขึ้นภายใต้พระราชบัญญัตินี้ อาทิ ข้อบังคับคณะกรรมการการศึกษาพระปริยัติธรรม (กศป.) ว่าด้วยการบริหารงานบุคคล พ.ศ. ๒๕๖๓ และว่าด้วยโครงสร้างการบริหารงาน พ.ศ. ๒๕๖๓ ได้กลายเป็นกลไกสำคัญในการจัดระบบการบริหารกิจการคณะสงฆ์ให้มีความทันสมัย มีมาตรฐาน และเป็นสากลมากขึ้น

0

ปริยัตินิเทศก์: กลไกสำคัญในการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาพระปริยัติธรรม

การศึกษาพระปริยัติธรรมเป็นรากฐานสำคัญในการสืบทอดพระพุทธศาสนาให้มั่นคงสืบไป เพราะความเจริญรุ่งเรืองของพระธรรมวินัยย่อมขึ้นอยู่กับความเข้าใจที่ถูกต้องแม่นยำของเหล่าศาสนทายาท ท่ามกลางกระแสความเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกและการปฏิรูปโครงสร้างทางกฎหมายคณะสงฆ์ครั้งสำคัญภายหลังการประกาศใช้พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ การจัดการศึกษาของคณะสงฆ์ไทยมิได้จำกัดอยู่เพียงขอบเขตของบุญกิริยาภายในวัดเท่านั้น หากแต่ได้ยกระดับเข้าสู่ระบบมาตรฐานวิชาชีพที่มีกฎหมายรองรับอย่างเต็มรูปแบบ

0

การบริหารงานบุคคลทางการศึกษาพระปริยัติธรรมตามระเบียบ กศป. พ.ศ. ๒๕๖๓ : โครงสร้าง กลไกการขับเคลื่อน และแนวทางการพัฒนา

การศึกษาพระปริยัติธรรมนับเป็นรากฐานสำคัญที่สุดประการหนึ่งในการธำรงรักษาพระพุทธศาสนาให้มั่นคงสถิตสถาพรท่ามกลางสังคมไทยที่เปลี่ยนแปลงไปตามกาลสมัย การหล่อหลอมพระภิกษุสามเณรให้เป็นผู้มีความรู้ความเข้าใจในพระธรรมวินัยอย่างถ่องแท้ ย่อมต้องอาศัยระบบการศึกษาและบุคลากรทางการศึกษาที่มีคุณภาพ สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวงและสำนักงานแม่กองบาลีสนามหลวงจึงมีบทบาทสำคัญยิ่งในฐานะองค์กรหลักที่รับผิดชอบการจัดการศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกธรรมและแผนกบาลีสืบเนื่องกันมาช้านาน

0

แนวปฏิบัติการบริหารกิจการคณะสงฆ์ : หลักเกณฑ์การแต่งตั้งและถอดถอนพระสังฆาธิการตามกฎมหาเถรสมาคม

การบริหารกิจการคณะสงฆ์ให้ดำรงความมั่นคงแห่งพระพุทธศาสนานั้น ต้องอาศัยระเบียบแบบแผนและหลักเกณฑ์อันเป็นบรรทัดฐานเดียวกัน เพื่อให้การดำเนินงานทุกขั้นตอนเป็นไปด้วยความเรียบร้อย ถูกต้อง โปร่งใส และเป็นที่ยอมรับของหมู่คณะและสาธุชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนของการบริหารงานบุคคลอันว่าด้วยการแต่งตั้งและถอดถอนพระสังฆาธิการ ซึ่งถือเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนการปกครองคณะสงฆ์ทุกระดับ

0

สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง ประกาศผลสอบธรรมศึกษาชั้นเอก ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘ (เพิ่มเติมในโซนที่ประสพอุทกภัยภาคใต้)

สำนักงานแม่กองธรรมสนามหลวง ได้ประกาศผลการสอบธรรมศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘ (เพิ่มเติม) ในโซนภาคใต้ที่ประสพอุทกภัย โดยในขณะนี้กระบวนการตรวจใบตอบและประมวลผลคะแนนในระดับชั้นเอกได้เสร็จสิ้นสมบูรณ์แล้ว ๑. ตรวจสอบรายชื่อผู้สอบผ่าน “ธรรมศึกษาชั้นเอก” สามารถตรวจสอบรายชื่อผู้สอบผ่านได้แล้วที่ ๒. สถานะการประกาศผลธรรมศึกษาชั้นโท และชั้นตรี สำหรับผู้ที่รอประกาศผลในระดับชั้นอื่น ๆ โปรดทราบแนวทางการดำเนินงานเพื่อให้ติดตามข้อมูลได้ถูกต้องตามลำดับสายงาน ดังนี้ ช่องทางติดตาม: เมื่อมีการประกาศผลเพิ่มเติม ท่านสามารถใช้ลิงก์https://dhammastudy.org/passlist/publicในการตรวจสอบได้เช่นเดียวกัน โดยระบบจะอัปเดตข้อมูลตามที่แต่ละหน่วยงานส่งเข้ามา ๓. สรุปการดำเนินงานสอบกรณีพิเศษพื้นที่อุทกภัย ตามที่สถานการณ์อุทกภัยในพื้นที่ภาคใต้ส่งผลให้ต้องมีการเลื่อนการสอบออกไปนั้น บัดนี้การจัดสอบรอบพิเศษ (ครั้งที่ ๒) เมื่อวันศุกร์ที่ ๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๙ ในเขตจังหวัดนครศรีธรรมราช (ธ),...

0

พระอุปัชฌาย์คือใคร มีหน้าที่สำคัญอย่างไรในการบวช

ในกระบวนการบรรพชาอุปสมบทตามระเบียบแบบแผนของคณะสงฆ์ไทย “พระอุปัชฌาย์” ถือเป็นตำแหน่งที่มีความสำคัญอย่างยิ่งในฐานะผู้คัดกรองบุคลากรเข้าสู่ร่มกาสาวพัสตร์ บทความนี้จะนำเสนอความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับบทบาท หน้าที่ และกฎเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับพระอุปัชฌาย์ เพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องตามหลักพระธรรมวินัยและกฎมหาเถรสมาคม

0

ผู้รักษาการแทนเจ้าอาวาส บทบาทและอำนาจหน้าที่ในการบริหารวัดช่วงรอยต่อ

ในระบบการปกครองคณะสงฆ์ไทย วัดมิได้มีบทบาทเฉพาะในฐานะสถานที่ประกอบศาสนกิจเท่านั้น หากแต่ยังมีสถานะเป็นนิติบุคคลตามกฎหมายแผ่นดิน มีหน้าที่ต้องดำเนินกิจการต่าง ๆ อย่างต่อเนื่องและเป็นระเบียบเรียบร้อย เจ้าอาวาสจึงทำหน้าที่เป็นผู้แทนของวัดในกิจการทั้งปวง ทั้งในด้านการปกครอง การบริหารทรัพย์สิน และการประสานงานกับหน่วยงานภายนอก